The battle
Twee groepen/klassen gaan een spannende ‘battle’ met elkaar aan.
Bij dit project krijgen de leerlingen van twee groepen/klassen de nodige handvaten om zelf toe te werken naar een spetterende dansshow. Het moeten wel gelijke groepen/klassen zijn, bijvoorbeeld 2e klassers.
Danspresentatie
Beide groepen/klassen krijgen de opdracht om in twee weken tijd, onder begeleiding van Clever Input, een leuke danspresentatie in elkaar te zetten. Ze krijgen allebei 2 sessies waarin ze de nodige informatie en training krijgen. Iedere sessie duurt 2 uur. Het eerste uur is om te overleggen, om de danspresentatie te organiseren. De leerlingen moeten met elkaar overleggen hoe ze het project gaan aanpakken. De taken en functies worden verdeeld, groepen worden gemaakt, om zo efficiënt mogelijk het einddoel te bereiken. In het tweede uur krijgen ze dansles (Urban dance), ze krijgen wat basiselementen die ze kunnen gebruiken om de dansshow verder in elkaar te zetten.
Zelfstandig werken
Na de eerste sessie krijgen de leerlingen, in overleg met hun docent, de gelegenheid om zelfstandig aan het project te werken. Na een week krijgen beide groepen/klassen weer een sessie. Dan moet er duidelijk zijn hoeveel mensen gaan dansen, op welk nummer er gedanst gaat worden en worden er eventueel kledingafspraken gemaakt.
Een week na de 2e sessie is ‘the battle’!
De groepen/klassen gaan dan een strijd met elkaar aan. Ze gaan het eindproduct (eventueel voor publiek) presenteren. Een onafhankelijke jury zal aangeven wie de winnaars zijn.
Vaardigheden trainen
Dit project is een prima middel om scholieren te trainen in wezenlijke competenties; er wordt een beroep gedaan op hun vermogen tot samenwerken, overleggen, communiceren, organiseren, creatief denken, presenteren, kortom: wezenlijke vaardigheden die ze later in toekomstige functies goed kunnen gebruiken.
‘The battle’ is een spannend en leerzaam project voor scholieren van alle leeftijden.
| Doel | : het neerzetten van een leuke dansshow en tevens trainen in wezenlijke vaardigheden |
| Middel | : beide groepen/klassen krijgen 2 x 2 uur les. Het eerste uur is vergaderen (het organiseren van het project) en het tweede uur is om te dansen |
| Handleiding | : de leerlingen krijgen een korte handleiding met advies en informatie over vergaderen, organiseren, dansen etc. |
| Groep/klas | : vanaf groep 5 t/m de hoogste klas van het Voortgezet Onderwijs |
| Ruimte | : klaslokaal en gymzaal (of lokaal met voldoende ruimte) |
| Leerlingen | : maximaal 30 leerlingen per groep |
Om een beter eindresultaat te bereiken kan er gekozen worden voor 4 sessies. De leerlingen hebben dan een langere voorbereidingstijd. Het eindproduct zal daardoor beter uit de verf komen. Voor speciale gelegenheden is het aan te raden om 4 sessies te kiezen.
Desgewenst kunnen we een passend aanbod doen.
Vraag een offerte aan!







